许子言扮演者,子言的扮演者陈天雨
2023-09-11 07:35:12
小孩学围棋有什么好处和坏处,围棋对孩子有什么好处和坏处
本文目录
1.围棋对孩子有什么好处和坏处 2.男孩学围棋有什么好处 3.幼儿学围棋的好处和坏处 4.为什么越来越多的人不要孩子了
围棋作为中国传统文化瑰宝,已成为儿童早期智力开发和素质教育的载体,围棋素质的培养和提高能极大地促进儿童智力潜能的开发。据调查显示,在3至6岁的儿童中,下围棋的儿童在思维能力、计算能力以及记忆力等多方面均比没下过围棋的儿童有明显的提高。事实证明学习围棋有以下好处:
(1)德育与美育。围棋是一门有着悠久历史的艺术,它能净化心灵,陶冶情操、发掘儿童潜能,帮助他们审美的定性,形成健康人格和精神,形成较高品位的审美修养。
(2)逻辑思维能力:瑞士著名儿童心理学家皮亚杰认为,四到十岁的儿童,正处在“具体运动阶段”这个思维水平,这个阶段儿童思维的缺点就是“不善于从众多方案中选取最佳方案”,而下围棋,则“逼迫”他们“从众多方案中选取最佳方案”。它要求孩子在走棋之前思考,迅速作出反应和决策。下棋对儿童的心理活动的有意性、概括性水平的提高具有重要意义。还可以培养儿童分析问题,解决问题的能力和做事专注、有毅力等良好习惯。
(3)记忆能力:一个棋手,头脑里要储存许多定式变化、布局方式、变局方式、死活图形、官子计算等等。围棋复盘可培养孩子有意识无意识的记忆习惯,让孩子边学边记边理解。
(4)数的能力:围棋纵横十九道,361个交叉点,往往一子未落,几种、几十种变化构图接踵而来,且要估算厚薄、行棋次序、目数、官子及劫材等,它又是一堂生动的数学课。
(5)创造力:下围棋讲究随机应变,让儿童把所学的知识用于对局中,且得到创造性的发挥。
(6)注意力:下棋需要孩子集中注意力,因为下棋不但要考虑自己的棋子怎么走,还要时刻看清对方的棋子怎样走。从无意注意到有意注意,并且注意力集中,时间不断延长,让儿童自控能力得到加强,从而改变“陀螺屁股”。
(7)抗挫能力:在下棋的过程中,往往顺境与逆境交替出现,妙手连发可以力挽狂澜,形势转好,一着不慎又会使乾坤倒转,攻防易手。孩子们须承受悲喜忧乐种种心理压力,在不知不觉中学会控制自己的情绪能力。棋的输赢也造就孩子胜不骄、败不馁的品格。
(8)动手动脑筋:围棋的每一着棋,都要手脑并用,让孩子充分地得到脑手活动一致性。综上所述,下围棋是一项极好的开发智力的活动。开发智力要从小做起,别让孩子输在起跑线上。培养兴趣,围棋是一项不错的选择,可以让孩子静下心来,让他能做得住凳子,培养其中注意力的习惯,逐渐抵消孩子上网玩游戏的好奇心。围棋带给孩子的那种实实在在的乐趣甚至会超过网络游戏的那种虚幻的快乐。所以,围棋可以成为少年儿童远离网络游戏侵害的小帮手。
男孩学围棋的坏处,最大的缺点太耗时间,一盘棋少说半小时,多则几小时内但是合理的引导好处是大于坏处的。
1、围棋是很好的开发智力的游戏,健脑体操 。对数学、逻辑、空间能力都是很好的锻炼,围棋高手大多智商较高。
2、围棋活动可以陶冶性情,锻炼人的专注力,围棋是个文雅的活动,对弈中要讲文明、懂礼貌、尊重对手,胜不骄、败不馁。
3、围棋文化博大精深,源远流长,变化无穷。蕴含了很多中国文化及中国哲学思想的道理,学棋久了会从中悟到很多人生道理。
4、围棋是一项智力运动,每一着棋都要经过大量的计算和判断后才能落子。一旦下出未经思考的“随手棋”,胜负的天平都将会倾斜。所谓“一着走错,满盘皆输”。下围棋,能有效帮助孩子养成爱动脑、勤思考的好习惯。
扩展资料:
注意事项
1、培养孩子的交际能力。围棋亦称“手谈”,即对局双方不是用语言而是用手执的棋子在棋盘上就可以达成心灵互通。与对手下棋,其实就是利用围棋达成人与人之间的交流。
2、人的一生如果没有爱好可想而知是多么的可怕。千变万化的围棋以及独具魅力的胜负世界,不仅让人一生都爱不释手,同时让人得到的心悟和教训都将会对爱好者的一生产生积极而微妙的影响。
学围棋的好处:
1、 围棋是很好的开发智力的游戏,健脑体操 。对数学、逻辑、空间能力都是很好的锻炼,围棋高手大多智商较高。
2、 围棋是锻炼孩子竞争的能力,抗挫的能力,独立的能力,围棋是输赢游戏,必须争取胜利,输棋是再正常不过了,天外有天人外有人。锻炼孩子面对输赢的平常心理,赛场上必须自己独立面对,没有人能帮,经常看到有孩子在赛场上哭着出来。现在特别是孩童时代,这种锻炼机会还真不多。
3、 围棋活动可以陶冶性情,锻炼人的专注力,围棋是个文雅的活动,对弈中要讲文明、懂礼貌、尊重对手,胜不骄、败不馁。顽强的拼搏精神不到最后都要争取胜利,反败为胜的案例太多了。围棋高手大多有临危不乱功力,文明高雅的风度。
学围棋的坏处:
1、 最大的缺点太耗时间,一盘棋少说半小时,多则几小时。一寸光阴一寸金。一旦学会了围棋不知要浪费了多少金条。可能会挤掉发展其他业余爱好的时间,这个社会丰富多彩,对一个未成年的孩子会有可能,花费太多时间可能会影响孩子全面发展。
2、下围棋的人,大多正襟危坐,全神贯注。除了大脑高速运转以外其它肌体皆纹丝不动。缺乏运动锻炼。
学围棋注意以下几点:
1、围棋强调自学,过于依赖别人和老师,进步就会迟缓,家长在家要督促孩子使用围棋软件和书籍,另外就是多鼓励和支持。
2、学围棋的学员中,男生占的比例偏大,特别是随着级别的升高,女生只占班里的1/4或1/5。女生学围棋有独特的优势,心比较静,能沉得住气;但弱势是抽象思维方面差一些,需要花更多时间和精力去琢磨。
3、儿童5~7岁开始学围棋比较适宜。该年龄段的孩子大脑对数学和数字比较敏感,学围棋比较容易“入门”。而3~4岁的小孩太小,接受、理解能力不足,真正学到的东西很少,容易导致家长放弃。
围棋在我国拥有很久的历史,早期与琴、书和画被称为我国四大艺术。近些年来,学习围棋再一次成为人们兴趣爱好,有些人甚至将其当成一种事业。孩子学习围棋主要有以下三个好处:
一、培养孩子独立思考的能力
围棋作为一种极度考验脑力的活动,可以帮助孩子在早期的时候便培养出独立思考的能力。围棋看似简单,但却时时刻刻都处在不断变化当中,孩子通过观察和记忆棋局的整体布局来判断下棋人下一步的动作,这样有助于培养孩子的逻辑思维能力以及推演能力,从而使孩子从小便具有独立思考的能力,成为一个具有个性化和方向性的人。
二、培养孩子的统筹能力
围棋的棋盘虽然很小,但每一处棋子都会关键到另外一处,因此在下棋之前便要求棋手具有一定的布局统筹能力,做到掌握全局,有清晰明确的大局观念。因此学习围棋的孩子常常会培养成为一个有大局意识和具有统筹能力的人,这样有利于他们对于未来的规划有一个更加清晰的认知和帮助他们更好的进行选择。
三、培养孩子的耐心和毅力
下一盘好的围棋需要非常长的时间,因为我们需要对每一步做出精确的判断以及面对棋局上 各种各样的变化都要具备良好的心理素质,冷静思考并作出精准无误的判断。通过长期学习围棋,可以帮助他们培养耐心,使孩子的性格逐渐变得沉稳淡定,也可以帮助他们培养坚韧不拔的毅力,使他们在遭受挫折的时候不轻易放弃,依旧可以做到沉稳应付和独自面对,从而塑造出更加优秀的性格品质。
围棋是一门学问,更是一门艺术。想让孩子培养上面的三个特点,作为父母我们需要多鼓励多陪伴,因为学习围棋的过程是漫长且乏味的,通过更多鼓励和引导孩子才有利于培养孩子对围棋的兴趣和热爱。
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